在这次的联宜认知实践中，同学们积极向上，取得了老师与工长们的肯定。在今天这个独特的日子，班委们精心策划准备，组织了这场班级集体的生日party。

   这次的集体生日聚会不止丰富了同学们的生活，还增加了同学们的友谊。这次的生日party非同一般。     一、增强班级凝聚力。在班级管理中，只要积极向上的有益活动，都会增强班级凝聚力。一个班级，只有具备了凝聚力，才能产生正能量。而“集体生日Party”这一活动，因为紧密联系学生在这个年龄最关注的问题，学生在搞的过程中，认真细心，努力把最好的方面留给同学们。虽然每个月过生日的同学多则七八位，少则三四位，但在组织整个活动的过程中，是在企业环境中开展的，参与者不仅仅是过生日的学生，还有老师。无形中，这个气场扩大了，班级的凝聚力在活动中潜移默化地增强了。

   二、增进同学友谊情。搞“集体生日Party”这个活动，不仅仅是在活动的时候请几位同学主持一下，更为主要的是在策划活动的时候增加同学之间的互动交流。其中包括跟同学收个人生活照，了解同学的人生经历，甚至跟同学的家长互动交流。在这样的筹备中，同学之间的友情自然就增进了。在后来的发展中，除了我给他们送的小礼物之外，筹办的同学也给过生日的同学送小礼物。所以，“集体生日Party”的一个重要意义是增进了同学之间的友谊。

   三、倡导生日积极性。大学生过生日，易于铺张浪费、流于世俗，不讲求生日的积极性和向上性。这是家长和老师最担心的一点。为引导学生过积极向上有意义的生日，“集体生日Party”应该起到了一个积极的引导。自从为学生搞“集体生日Party”，学生在班级之外流于世俗的生日形式少了，大家把更多的精力投入到了实践和同学中来了。

这次的生日party意义深刻，在接下去的认知实践中我们17机电三班会更努力，好好表现，为院争光。